Locus Amoenus

¡¡Buenos días!! 

Aunque es lunes, cada vez tenemos más cerca las vacaciones y se nota. 

Para ir preparándonos os dejo el catálogo de viajes que hemos realizado. 

Espero que os guste y os haga soñar con lugares bonitos. 

Viajes Amoenus

Me ha encantado seguir manteniendo las actividades de viernes. Nos han quedado unas revistas muy bonitas que en mi caso guardaré con mucho cariño. 💓💓

LUNES 25/05/2020

¡¡Buenos días!!

Hoy es lunes, pero no es un lunes cualquiera. 

Nos acercamos al final de curso, hemos pasado a la fase 1 y lo mejor de todo:

 hoy publico la última tarea de la evaluación.

Es una actividad de repaso de muchas cosas que hemos visto a lo largo del curso. 

Tenéis toda la semana para prepararla y enviármela. Fecha tope 29 de Mayo. 

Podéis descargarla AQUÍ

¡¡Ya queda muy poquito!!

¡¡Viernes!!

¡¡Buenos días!!

¡Hoy es último viernes con tarea de viernes!

Estos últimos meses han sido muy raros y diferentes a todo lo que habríamos imaginado a principio de curso. Mi intención ha sido que mantuvieramos nuestra rutina de escritura semanal, incluso en estas circunstancias.

Para hoy os propongo una actividad que enlaza con el texto de la semana pasada. La idea es crear un catálogo de viajes con anuncios de los lugares que habéis descrito.

Pautas:

1. Puedes incluir tu descripción o seleccionar algún fragmento que te gustre especialmente. 

2. Puedes añadir alguna ilustración: foto, dibujo propio... 

3. Inventa un eslogan llamativo 

4. Se puede hacer a ordenador o a mano (en folio, no en hoja de cuaderno) y no puede ocupar más de una cara.  

Espero vuestro anuncio hasta el lunes para poder montar el catálogo.

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¿Qué es un eslogan?  

Es una frase breve, expresiva y fácil de recordar, que se utiliza en publicidad comercial, propaganda política, etc.

Seguro que os suenan estos ejemplos: 

- Just do it
- I´m loving´it
- Por que yo lo valgo
- Galicia Calidade

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Si tenéis dudas me decís. 
 

¡Buen finde a todos!

Miércoles 20/05/2020

¡¡Buenos días!!

Vamos con la última tarea del libro de texto ( El viernes y el lunes habrá tareas, pero no del libro. )

Hoy cerramos la teoría del libro hablando de los tipos de oraciones. No hemos visto nada de sintaxis, pero podemos clasificar las oraciones según la intención que tiene el hablante a la hora de comunicarse. 

1. Copiamos título del nuevo apartado: La modalidad oracional 
2. Leer la teoría del libro desde la página 225 hasta la 228.
3. Copiar en el cuaderno un esquema de los tipos de oraciones con un ejemplo de cada tipo.
4. actividades: 16 de la pág 228 y 7 de la pág. 237.
5 Enviadme foto de esto y también de lo del lunes, que se me olvidó ponerlo.

¡¡Ya casi lo tenemos!!

Lunes 18/05/2020

¡¡Buenos días!!

¡Empezamos semana!

Esta va a ser la última semana con trabajo de lunes, miércoles y viernes. Vamos a acabar el tema que estamos trabajando y veremos una cosita más que no está en el esquema y con eso acabamos el trabajo en el libro de texto. 

La semana que viene os propondré el lunes una actividad de repaso del curso y con eso cerraremos la tercera Evaluación. (¡¡yuju!!). 

Durante el mes de junio tendremos actividades de recuperación para los que no hayn aprobado y de ampliación para el resto. 

¡Ya nos queda muy poquito!

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Vamos con la terea de hoy:

9.4 LOS TÓPICOS LITERARIOS 

Los tópicos literarios son temas comunes que se van repitiendo en las obras literarias y que cambian según la época. Definen la manera de pensar de esa época y de esos autores.

1. Copiamos en el cuaderno título del apartado y definición de topico literario.
2. Leer páginas 176 de libro y anotad los tópicos medievales que aparecen en vuestro cuaderno.
3. Actividades:

• Ejercicio 2 de la pág 181
• Investiga en Internet sobre los tópicos literarios del Renacimiento. Haz un listado de los 4/5 más importantes y pon ejemplos de ellos. 
• ¿Crees que alguno de los tópicos literarios que has visto se sigue usando en la actualidad? Apoya en ejemplos tu respuesta.

 

¡A por ello!

Covidiccionario y nuevo reto

¡¡Buenos días!! 

Un viernes más y con ello nos vamos acercando al final de curso. 

Os dejo enlace al diccionario que hemos hecho entre todos. Muchas gracias por participar y sumar vuestras palabritas. ¡Me ha encantado leerlas!

Si os gusta el diccionario, hacedmelo saber, que luego no me decís nada... 😭

Enlace para descargar el Covidiccionario 2020    aquí

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Para hoy os propongo un nuevo reto: 

crear/describir nuestro lugar ideal (LOCUS AMOENUS)

• Crear un texto de unas 10/12 líneas en el que describáis un lugar ideal. 
• Puede ser un lugar real o uno inventado. la idea es que el leer el texto nos podamos imaginar en él. Cuidad bien los detalles. 
• Lo escribimos en el cuaderno y mandamos foto. (esta semana en la primera parte de la actividad, la completaremos el próximo viernes) 
• Plazo: hasta el lunes 18/05 

¡Buen fin de semana a todos!

 

MIÉRCOLES 13/05/2020

¡¡Buenos días!! 

En cuanto pueda os informo sobre el resultado de los cuestionarios de lectura. Están en general muy bien. 😉

Hoy avanzamos al siguiente punto del tema. Ya nos hemos enfrentado a la tarea de realizar un esquema. Hoy vamos a revisar la teoría para tenerlo aún más claro. El esquema es una técnica de estudio que nos va a resultar muy útil a lo largo de nuestra vida académica.

9.3. PAUTAS PARA REALIZAR UN ESQUEMA

• Leer la teoría de la página 195.
• Anota en tu cuaderno los pasos para elaborar un buen esquema (cómo hacemos con las recetas de cocina) 
• Actividades: Elige uno de los autores de la actividad 2 y haz lo que pide el enunciado. 

Esta tarea es para hoy y mañana. Cuando lo tengáis, ya sabéis, me mandáis foto al correo.


💥Por otro lado, la semana que viene me gustaría poder charlar un rato con vosotros. La aplicación que mejor me está funcionando es Zoom. Informar a vuestros padres e  instalarla. El lunes os digo fecha y hora. 💥

¡Buen día a todos!